摘要:
一、判断下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。 1. 豆大点的人也想造反。( 夸张 ) 2. 春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( 拟人 ) 3. 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。( 比喻 ) 4. 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( 排比 ) 5. 这件事怎么不是你的错呢?( 反问 ) 6. 危楼高百尺,手可摘星辰。( 夸张 ) 7. 花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( 拟人 ) 8. 老师是园丁,我们是花朵。( 比喻 ) 9. 学如逆水行舟,不进则退。( 比喻 ) 二、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。 1. 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( 比喻 ) 2. 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( 反问 ) 3. 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(比喻、拟人 )
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