六年级数学下册《购物策略》知识点+同步练习带
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六年级数学下册《购物策略》知识点+同步练习带

摘要:

        知识点 估计费用:根据实际的问题,选择合理的估算策略,进行估算。 购物策略:根据实际需要,对常见的几种优惠策略加以分析和比较,并能够最终选择最为优惠的方案 学后反思:做事情运用策略的好处  练习巩固 1、某品牌西服搞促销活动,在A商场按“每满100元减40元”的方式销售,在B商场打六折销售。李叔叔准备买一件标价360元的这种品牌的西服。 ①在A、B两个商场买,各应付多少钱?  A商场: 360÷100=3……60(元)            360-3×40=240(元) ②选择哪个商场更省钱? B商场:360×0.6=216(元) 216<240 答:B商场更省钱。

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