五年级语文下册第8课《红楼春趣》问题归纳及句
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五年级语文下册第8课《红楼春趣》问题归纳及句

摘要:

        一、问题归纳 1.作者为什么要详细描写三只风筝绞在一起的情景? 放风筝本就让人觉得有趣了,三只风筝绞在一起,“玲珑喜字带响鞭, 在半天如钟鸣一般”更是热闹非凡,突出了中心。 2.文中的春趣表现在哪里? (1)黛玉提议放风筝,小丫头们急忙七手八脚地去拿风筝,准备放风筝的工具。 (2)众人都拿自己的风筝来放,独有宝玉的风筝飞到房子那么高便落下来了,急得他头上出汗,众人都笑他。 (3)风劲过来时,黛玉接过风筝来放,感受放风筝的乐趣,却不舍得放走风筝。李纨劝她说放风筝也是放晦气。于是紫鹃绞断风筝线,也放走了晦气。 (4)三个风筝绞在一起,众人一齐收线,结果风筝线断,飘飘飖飖飞去,热闹非凡,十分有趣。 二、句子解析 1.一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。

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